三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)

　　級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容

單詞

句型

“TPR”活動(dòng)

字母的書寫

單詞

目標(biāo)：聽懂、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀課本詞匯表中的所有單詞并準(zhǔn)確掌握其含義。

檢測(cè)方式：聽音選單詞、選擇不同類的一項(xiàng)。

易錯(cuò)單詞：形近單詞，如：eye / ear

學(xué)習(xí)要求：指讀詞匯表；英漢翻譯；分類記憶單詞

12組對(duì)話：

目標(biāo)：能聽懂、會(huì)說(shuō)、熟練認(rèn)讀、會(huì)運(yùn)用。

檢測(cè)方式：?jiǎn)雾?xiàng)選擇、問(wèn)答句連線、排序

復(fù)習(xí)要求：背誦課文，知道每句話、每個(gè)短

語(yǔ)的漢語(yǔ)意思，發(fā)音到位，會(huì)運(yùn)用所學(xué)對(duì)話進(jìn)行交流。

“TPR”活動(dòng)Let’s do/ Let’s chant

目標(biāo)：能聽懂、會(huì)做動(dòng)作；認(rèn)讀句型；準(zhǔn)確翻譯漢語(yǔ)意思。

檢測(cè)方式：翻譯漢語(yǔ)意思；看圖選擇；英漢連線；聽音判斷；

出錯(cuò)現(xiàn)象：不理解動(dòng)詞的含義。

復(fù)習(xí)要求：聽音做動(dòng)作；熟練認(rèn)讀動(dòng)詞短語(yǔ)；準(zhǔn)確理解漢語(yǔ)意思。

字母的書寫

這個(gè)學(xué)期要學(xué)習(xí)26個(gè)字母大小寫的書寫。字母教學(xué)是英語(yǔ)基礎(chǔ)教學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，我覺得學(xué)英語(yǔ)首先要熟知英語(yǔ)中的26個(gè)英文字母，因?yàn)閷W(xué)好26個(gè)英文字母對(duì)學(xué)生以后的發(fā)音、拼讀和記憶單詞都起著至關(guān)重要的作用。（占格數(shù).筆畫.筆順）

復(fù)習(xí)提綱

每個(gè)單元的復(fù)習(xí)提綱，濃縮了整個(gè)單元的重難點(diǎn)，詞匯及句型。

需要學(xué)生能夠熟練掌握。

級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)要多說(shuō)、多練。

平時(shí)如果有條件，多跟孩子進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)的交流。

復(fù)習(xí)中要注意的問(wèn)題：

1、課本為主、英語(yǔ)大本為輔、結(jié)合試卷鞏固記憶。

2、 聽力練習(xí)不松懈，堅(jiān)持每晚聽英語(yǔ)10-15分鐘。

3、26個(gè)字母的規(guī)范書寫，注意占格和筆順。

4、課文背誦講準(zhǔn)確、不講速度。

5.  作業(yè)完成要及時(shí)。（聽讀作業(yè)簽字，抄寫作業(yè)書寫認(rèn)真）

作業(yè)要求：（聽讀背P…⑤★）

1.課本重點(diǎn)內(nèi)容：重點(diǎn)句型能熟練問(wèn)答；單詞能認(rèn)讀；單詞表上的單詞既能夠讀著英語(yǔ)說(shuō)漢語(yǔ)，又能看著漢語(yǔ)說(shuō)英語(yǔ)。

2.復(fù)習(xí)提綱：熟練背誦。

3.大本：能夠獨(dú)立認(rèn)真完成。

期末學(xué)業(yè)水平檢測(cè)題型

聽力：40%  筆試：60%

題型： 聽音選單詞；聽音排序；聽音選答語(yǔ)；

給所聽到的問(wèn)句的答語(yǔ)排序；正確默寫26個(gè)字母；

選擇不同類的單詞；單項(xiàng)選擇；問(wèn)答句連線等。

希望：

監(jiān)督聽讀，簽字

定期檢查學(xué)生認(rèn)讀情況，及字母的書寫

關(guān)注學(xué)生的檢測(cè)情況