兒童英語網(wǎng)絡(luò)外教課學(xué)習(xí)的效果好嗎？

 　　說起兒童英語網(wǎng)絡(luò)外教課，我們能夠想到許多的優(yōu)勢(shì)。

　　1、靈活、便利、省時(shí)

　　家長的時(shí)間緊張，孩子們的學(xué)習(xí)時(shí)間更是寶貴，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)可以省去家長和孩子路上奔波的時(shí)間。

　　2、課堂透明 方便追蹤

　　網(wǎng)絡(luò)課堂，每節(jié)課都可以進(jìn)行錄屏保存，家長可隨時(shí)通過上課視屏來了解孩子的學(xué)習(xí)情況。

　　3、小課堂 學(xué)習(xí)高效

　　兒童英語網(wǎng)絡(luò)外教的形式都是一對(duì)一或者一對(duì)二，外教精力不分散，孩子可獲得更多的互動(dòng)機(jī)會(huì)。

　　等等。兒童英語網(wǎng)絡(luò)外教課 大的一個(gè)亮點(diǎn)還是外教，和外教學(xué)習(xí)英語孩子們能夠獲得什么？

　　我們都知道和外教學(xué)英語，能夠很好的鍛煉英語口語能力，擁有標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音。但其實(shí)更重要的一點(diǎn)是，外教能夠交給孩子地道的英語思維，這是口音再好的中教也無法給予的。

　　中國人講英語，除了口音問題，還有一個(gè)中式英語表達(dá)的問題，很多時(shí)候在用英語表達(dá)時(shí)完全是按照漢語的模式，只是用英語做了替換。這就會(huì)讓很多外國人根本聽不懂。中英思維的不同表現(xiàn)在漢語主觀性更強(qiáng)，英語客觀性更強(qiáng);漢語先表達(dá)原因后表達(dá)結(jié)果，英語先表達(dá)結(jié)果后表達(dá)原因;漢語多用主動(dòng)形式，英語多用被動(dòng)形式等等。

　　所以說，孩子要靈活的使用英語，不是采用死記硬背的方式，擴(kuò)大詞匯量、背語法就可以的。要和外教接觸，學(xué)習(xí)他們的思維，習(xí)慣他們的表達(dá)。這樣孩子在使用英語時(shí)才會(huì)更加靈活。

　　Hellokid讓孩子和來自英國、美國或者加拿大的外教進(jìn)行一對(duì)一的交流，讓孩子們?cè)诩冋�的英語環(huán)境中感受英語。因?yàn)镠ellokid采用的是固定外教的模式，這樣的模式不僅讓課程更穩(wěn)定流暢，并且能夠讓孩子有更深的情感體驗(yàn)，對(duì)英語文化的體驗(yàn)更深刻。