hellokid注重培養(yǎng)孩子英語學(xué)習(xí)興趣，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)

　　在學(xué)習(xí)方面，為什么有些孩子會(huì)存在偏科問題？偏科說白了也就是沒有興趣，沒有吸引人的地方。

　　英語是作為除了自己的母語以外非常重要的語言，但有的孩子就是不愿意學(xué)，背單詞吃力，那口語就更不用說了，作為家長，要選擇適合孩子的學(xué)習(xí)方式，不是所有考出好成績的學(xué)習(xí)方式都適合你家孩子，如果所有的女孩子都長得一個(gè)樣子，那你還能分清楚哪一個(gè)是你的孩子嗎？

　　中國社科院發(fā)布的《2020中國K12在線英語發(fā)展藍(lán)皮書》指出，學(xué)齡前到小學(xué)階段學(xué)生的英語學(xué)習(xí)需求主要集中在培養(yǎng)英語興趣愛好、提升英語聽力、口語能力及綜合能力；初中階段則更傾向于提升英語綜合能力與學(xué)科成績。在線青少兒英語教育品牌hellokid自成立以來在打磨教學(xué)產(chǎn)品時(shí)一直堅(jiān)持“興趣”與“能力”雙線并行。

　　有興趣才會(huì)有結(jié)果

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，生活水平的提高，家長對(duì)孩子學(xué)習(xí)英語的要求越來越高，想要學(xué)好英語，首先學(xué)習(xí)英語的興趣很重要，為什么抖音里那些奇怪的話孩子學(xué)的很快，背個(gè)單詞半天背不下來，好不容易背下來沒一會(huì)兒又忘了，孩子的天性就是玩兒，學(xué)習(xí)本身就很困難，你可以花費(fèi)幾千上萬的費(fèi)用給孩子上補(bǔ)習(xí)班，為什么不給選擇一種快樂的學(xué)習(xí)方式。

　　在課程體系方面，hellokid5.0雙SMART學(xué)習(xí)體系覆蓋孩子成長的4—16歲整個(gè)成長階段。4-7歲注重孩子的興趣啟蒙，課堂穿插趣味動(dòng)畫片課與手工課，激發(fā)孩子興趣與想象力；7-11歲屬于知識(shí)積累階段，學(xué)科課堂積累語言、知識(shí)、思維和綜合能力，拓寬孩子應(yīng)用英語的真實(shí)語境；11—16歲主攻應(yīng)試實(shí)力，從聽說讀寫鞏固專項(xiàng)應(yīng)試能力，培養(yǎng)應(yīng)試實(shí)力國際競爭力。

　　寶貴的教育在于你對(duì)孩子了解多少

　　真正的教育是尊重、適合、感興趣，而不是你覺得是為他好就是為他好，不是所有的大價(jià)錢就都是好東西，沒有什么比孩子喜歡更為重要。

　　興趣、好奇心和求知欲是推動(dòng)人去探求知識(shí)的實(shí)際動(dòng)力。只有孩子對(duì)英語感興趣，才有學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。所以，關(guān)注學(xué)生的興趣養(yǎng)成，促進(jìn)孩子積極主動(dòng)學(xué)習(xí)遠(yuǎn)比填鴨式教學(xué)更高效。hellokid深耕在線英語領(lǐng)域多年，并不斷打磨產(chǎn)品和服務(wù)，為學(xué)員帶來了兼具趣味與實(shí)用的英語教育，讓孩子在快樂中學(xué)有所成。

　　英語教育在國內(nèi)來說，承載了綜合素質(zhì)提升和升學(xué)的雙重意義，因而教育機(jī)構(gòu)也需要從興趣入手提升孩子的綜合能力，這樣才能更好的促進(jìn)孩子對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的吸收。