哪家好 少兒英語(yǔ)網(wǎng)上在線培訓(xùn)？

 　　哪家好 少兒英語(yǔ)網(wǎng)上在線培訓(xùn)?在線少兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)確實(shí)很多，而對(duì)于機(jī)構(gòu)的選擇重點(diǎn)在于外教、課程內(nèi)容、教學(xué)模式方面。

　　1. 看外教品質(zhì)，線上英語(yǔ)都是采用的外教教學(xué)，優(yōu)質(zhì)的外教老師確實(shí)是能夠在孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中發(fā)揮重大作用，Hellokid全部的外教老師均是來(lái)自英美加本土的正宗母語(yǔ)外教，保證能夠營(yíng)造原汁原味的英語(yǔ)環(huán)境，純正的英語(yǔ)語(yǔ)音、英語(yǔ)思維以及英語(yǔ)文化都會(huì)傳遞給孩子，讓孩子掌握純正的英語(yǔ)。以及外教均擁有TESOL/TEFL證書(shū)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，保證語(yǔ)言的有效傳遞。

　　家長(zhǎng)朋友們要尤其注意的是一些機(jī)構(gòu)使用菲律賓外教老師，菲律賓外教對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)就并沒(méi)有價(jià)值了，因?yàn)榉坡少e并不是英語(yǔ)國(guó)家，菲教并不是英語(yǔ)母語(yǔ)者，受本土文化影響帶有濃重的特色口音。

　　2.課程內(nèi)容，在課程內(nèi)容上首先要保證選擇的教材的權(quán)威專業(yè)，Hellokid使用的是朗文教材和美加當(dāng)?shù)貙W(xué)童用書(shū)，有保障。而有的機(jī)構(gòu)自編教材，不知道有沒(méi)有那樣的研發(fā)能力，教材品質(zhì)沒(méi)有辦法驗(yàn)證。以及還應(yīng)該對(duì)教材進(jìn)行二次研發(fā)，更適合中國(guó)孩子學(xué)習(xí)。Hellokid經(jīng)驗(yàn)豐富的教研專業(yè)們?nèi)诤辖滩�，部分�?duì)標(biāo)美國(guó)CCSS課程標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)充分考慮到中國(guó)孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求，建立了完善的課程體系。以及采用情景式教學(xué)法、TPR教學(xué)法和自然拼讀教學(xué)法等，遵循科學(xué)規(guī)律，以寓教于樂(lè)的形式，全面培養(yǎng)孩子英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫綜合能力。

　　3.教學(xué)模式，這個(gè)非常的重要，少兒英語(yǔ)網(wǎng)上主要有一對(duì)一和一對(duì)二模式，并沒(méi)有絕對(duì)的優(yōu)劣，但一對(duì)一的針對(duì)性更強(qiáng)。主要還是看孩子更適合哪一種，如果適合一對(duì)一那么學(xué)習(xí)的效率是非常高的。而無(wú)論是一對(duì)一還是一對(duì)二都牽涉到外教是否固定的問(wèn)題，固定外教就是孩子擁有一位穩(wěn)定的外教老師授課，而不固定外教的模式則是平臺(tái)并不安排外教，所有學(xué)員的每節(jié)課都是大家在一起約、搶外教老師，這導(dǎo)致孩子的外教是很不可控的，每節(jié)課都可能不同，這對(duì)孩子的學(xué)習(xí)影響就很大的，也有很大的挑戰(zhàn)，很多孩子都難適應(yīng)。

　　Hellokid為 大化課程效率，采用的是固定外教一對(duì)一模式，官網(wǎng)有免費(fèi)的試聽(tīng)體驗(yàn)課，可體驗(yàn)課程，滿意試聽(tīng)課外教支持直接固定。

　　以上就是關(guān)于哪家好 少兒英語(yǔ)網(wǎng)上在線培訓(xùn)的分享，希望對(duì)家長(zhǎng)朋友們有幫助。