在線一對(duì)一英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)哪個(gè)好？固定嗎？

　　新一代家長(zhǎng)大多是在國(guó)內(nèi)學(xué)的英語(yǔ)，所以到了現(xiàn)在會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己學(xué)了這么多年的英語(yǔ)竟然一句完整的句子都表達(dá)不出來(lái)。到了自己的孩子這一輩，由于互聯(lián)網(wǎng)為孩子搭建了橋接國(guó)際優(yōu)質(zhì)教育資源的渠道，因此家長(zhǎng)們對(duì)孩子的口語(yǔ)表達(dá)十分重視，不希望孩子再出現(xiàn)“啞巴英語(yǔ)”、“中式英語(yǔ)”的現(xiàn)象。線上一對(duì)一英語(yǔ)以其極強(qiáng)的教學(xué)針對(duì)性而受到家長(zhǎng)們的歡迎。但是在線一對(duì)一英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)哪個(gè)好？固定嗎？

　　關(guān)鍵詞：在線、一對(duì)一、英語(yǔ)口語(yǔ)，針對(duì)這三點(diǎn)給家長(zhǎng)們推薦一個(gè)在線少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，那就是專(zhuān)注做線上歐美外教固定一對(duì)一教學(xué)的HelloKid，我們一起來(lái)看看它究竟好在哪里？

　　英語(yǔ)母語(yǔ)的資深歐美外教

　　現(xiàn)在主打外教的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不在少數(shù)，但是不是所有外教的教學(xué)水平都是均衡一致的，會(huì)有高低之分。非英語(yǔ)母語(yǔ)的外教，他們的劣勢(shì)在哪里呢？口音不夠純正�；蛟S有人會(huì)認(rèn)為：口音純正與否不重要，英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的人的口音還會(huì)有所差異，能溝通就行。之所以強(qiáng)調(diào)要讓孩子學(xué)純正的口音，并不是僅僅達(dá)到交流這個(gè) 基本的目標(biāo)。更深的層面，如果孩子將來(lái)有出國(guó)深造的打算，要進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，純正的英語(yǔ)基礎(chǔ)能夠給孩子增加自信度，而且跟著英語(yǔ)母語(yǔ)的歐美外教學(xué)習(xí)，能了解到深厚的英語(yǔ)文化底蘊(yùn)，了解不同國(guó)家的文化差異和魅力，這才是高層次的學(xué)習(xí)。純正口語(yǔ)試聽(tīng)：http://xlgrz.com?=sxm

　　固定一對(duì)一口語(yǔ)在線教學(xué)

　　一對(duì)一教學(xué)具有針對(duì)性，但是固定老師會(huì)使針對(duì)性發(fā)揮出 大的效用。有些機(jī)構(gòu)的老師不固定，所以每次課前都需要家長(zhǎng)進(jìn)行約課，不能保證每一次都約到孩子喜歡的那個(gè)老師，而且老師和孩子彼此不夠了解，學(xué)習(xí)的進(jìn)度緩慢，效率也低。固定一對(duì)一能夠讓老師在對(duì)孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)有充分把握的基礎(chǔ)上，為孩子量身打造個(gè)性化定制課程。尊重每一個(gè)孩子的個(gè)性，因材施教，促進(jìn)孩子的個(gè)性的發(fā)展，找到適合孩子的學(xué)習(xí)方法，幫助在口語(yǔ)上有較快速的提升。

　　注重自然拼讀和口語(yǔ)訓(xùn)練

　　注重和提倡自然拼讀，是因?yàn)樗鼘?duì)于口語(yǔ)零基礎(chǔ)的人學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一種非常有效的方式，不需要音標(biāo)的輔助，掌握之后能對(duì)80%的詞匯進(jìn)行迅速拼讀，效率極高。音標(biāo)是點(diǎn)對(duì)點(diǎn)式的，存在斷裂，而自然拼讀則能夠?qū)崿F(xiàn)“看詞能讀，聽(tīng)音能寫(xiě)”。在和歐美外教學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，全程英語(yǔ)交流，獲得大量的有效聽(tīng)力輸入，幫助孩子積累聽(tīng)力詞匯，達(dá)到一定量的時(shí)候，產(chǎn)生質(zhì)的飛躍，孩子自然而然就可以進(jìn)行無(wú)障礙的閱讀了，而且口語(yǔ)表達(dá)會(huì)更加流利自如，這都是需要訓(xùn)練和積累的。

　　綜合以上三點(diǎn)，個(gè)人是比較推崇它的口語(yǔ)教學(xué)的，而且性價(jià)比還高，家長(zhǎng)沒(méi)有太大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，價(jià)格比那些所謂的知名機(jī)構(gòu)低了一倍不止，十分劃算。建議領(lǐng)取試聽(tīng)課程進(jìn)行體驗(yàn)，效果真的蠻不錯(cuò)的。