全外教英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好，要怎么選擇呢？

　　全外教英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好，要怎么選擇呢？現(xiàn)在隨著社會(huì)的發(fā)展，英語(yǔ)市場(chǎng)上也涌現(xiàn)出很多全外教英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。全外教英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)由于有著發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，思維純正等優(yōu)勢(shì)，成為了很多家長(zhǎng)在給孩子選擇英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)的優(yōu)先選擇。那么問(wèn)題來(lái)了，全外教英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好，要怎么選擇呢？作為過(guò)來(lái)人，我給大家說(shuō)一下。

　　全外教英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好，要怎么選擇呢？全外教英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇也是有一定的規(guī)律可循的，我們選擇的時(shí)候，只要遵循這些規(guī)律，我們就能夠選擇到比較適合孩子的全外教英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

　　1、外教能力

　　既然是找外教英語(yǔ)機(jī)構(gòu)，那么外教肯定是首要的考察對(duì)象。高水平的優(yōu)質(zhì)外教不僅能夠提高孩子英語(yǔ)能力，還能激發(fā)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，為孩子養(yǎng)成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如說(shuō)hellokid為了給孩子一個(gè)純正標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境，他們聘請(qǐng)的都是優(yōu)質(zhì)的歐美母語(yǔ)外教，不僅持有專業(yè)權(quán)威的TEFL和TESOL兩種國(guó)際英語(yǔ)教學(xué)資格證書，同時(shí)他們都有三年以上的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)楹⒆訋��?lái)專業(yè)的英語(yǔ)課堂。

　　2、教學(xué)方式

　　外教教學(xué)重要的是對(duì)孩子英語(yǔ)應(yīng)用能力的培養(yǎng)，因此全外教英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一定要能夠?yàn)楹⒆犹峁┏渥愕挠⒄Z(yǔ)應(yīng)用能力的練習(xí)機(jī)會(huì)，比如說(shuō)聽(tīng)力練習(xí)、口語(yǔ)表達(dá)等。機(jī)構(gòu)的教學(xué)方式一定要具有互動(dòng)性，我這里比較推薦一對(duì)一這種教學(xué)模式，hellokid采用的就是一對(duì)一這種教學(xué)模式，課堂上老師只負(fù)責(zé)一個(gè)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，這樣老師的注意力都集中在孩子身上，針對(duì)性很強(qiáng)，師生之間有很多互動(dòng)，孩子在課堂上有很多開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，對(duì)提高孩子的英語(yǔ)口語(yǔ)能力有很大的幫助，感興趣可以親自試聽(tīng)看看效果怎么樣。

　　3、課后服務(wù)

　　我們知道英語(yǔ)學(xué)習(xí)不是短時(shí)的，課堂之外它也需要充分地預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。像hellokid就會(huì)在課后為孩子配備了專屬的助教、測(cè)評(píng)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，通過(guò)課后專業(yè)中教升級(jí)測(cè)評(píng)課結(jié)合單元測(cè)評(píng)查缺補(bǔ)漏，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行考察，并及時(shí)做出情況反饋和調(diào)整課程進(jìn)度。幫助孩子在主課程之后能夠更好的吸收消化。

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