初二英語(yǔ)暑期班，對(duì)孩子升學(xué)有幫助嗎

　　隨著七月的到來(lái)，初二孩子也開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)放暑假了。初二英語(yǔ)暑期班成了不少家長(zhǎng)的首選。畢竟，孩子即將步入初三，即將參加初升高入學(xué)考試。有些家長(zhǎng)比孩子還著急，可能會(huì)出現(xiàn)“病急亂投醫(yī)”的現(xiàn)象。那么，什么樣的英語(yǔ)暑期班才是對(duì)孩子有幫助的呢?

　　首先，我們需要搞清楚的是英語(yǔ)暑假班是為了幫助孩子更好的學(xué)習(xí)，而不是給孩子增加壓力。有些孩子本身英語(yǔ)基礎(chǔ)就不是很好，可能還沒(méi)有弄清課本上的知識(shí)，這時(shí)候如果再給孩子報(bào)名應(yīng)試類(lèi)英語(yǔ)暑假班，無(wú)疑會(huì)增加孩子負(fù)擔(dān)，讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理，這對(duì)于孩子之后的學(xué)習(xí)是極其不利的。

　　作為初二的孩子，如果還處在基礎(chǔ)比較薄弱的階段，我們家長(zhǎng)就需要密切關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)了�？纯春⒆邮遣皇侨�身心的投入英語(yǔ)學(xué)習(xí)了?還是已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)失去了興致。大量的事實(shí)表明，初中階段的孩子，大多是對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去了興趣，而不愿去學(xué)習(xí)。如果這時(shí)候給孩子選擇應(yīng)試類(lèi)英語(yǔ)暑假班，只會(huì)讓青春期的孩子更加反感英語(yǔ)。

　　看了以上分析，家長(zhǎng)們可能更加著急了。孩子即將面臨升學(xué)考試，這樣下去該怎么辦?

　　興趣是目前教育者 容易忽略的因素。如果孩子出現(xiàn)厭學(xué)心理，我們可以換個(gè)角度讓孩子重新接觸英語(yǔ)，改變對(duì)英語(yǔ)的不好看法。我們可以給孩子報(bào)外教英語(yǔ)課程，讓孩子明白學(xué)習(xí)英語(yǔ)不單單是為了考試，更多的是為了人與人之間的交流。這樣以來(lái)，慢慢增加孩子對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的好感，孩子也會(huì)主動(dòng)去學(xué)英語(yǔ)。

　　初二孩子時(shí)間緊迫，英語(yǔ)外教一對(duì)一課程是很不錯(cuò)的選擇。像Hellokid少兒英語(yǔ)，外教資歷深厚，歐美外教語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)也比較純正地道，一對(duì)一教學(xué)更加高效，可以讓孩子在較短時(shí)間內(nèi)認(rèn)識(shí) 真實(shí)的英語(yǔ)，對(duì)于孩子之后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)是非常有幫助的。