零基礎(chǔ)英語在線學(xué)習(xí)好嗎？怎么學(xué)？

 　　對(duì)于零基礎(chǔ)的英語學(xué)習(xí)者尤其要注意英語學(xué)習(xí)的方法，特別是少兒英語學(xué)習(xí)者，千萬不能夠按照我們傳統(tǒng)的書面英語的學(xué)習(xí)模式來學(xué)習(xí)，會(huì)很辛苦，且效果并不是 好的�，F(xiàn)在流行零基礎(chǔ)英語在線學(xué)習(xí)，那么這個(gè)課程好嗎?

　　專業(yè)的在線少兒英語課程理論上是能夠達(dá)到很理想的教學(xué)效果的，為什么呢?這要從二語習(xí)得理論說起。

　　語言專家克拉申的二語習(xí)得理論其中的“輸入假說”表明，“可理解輸入”是學(xué)會(huì)語言的關(guān)鍵，具體意思就是我們學(xué)習(xí)語言要大量的接受可理解性的輸入，輸入的方式主要的聽力和閱讀，其中在英語學(xué)習(xí)的初級(jí)階段，語音的輸入是重中之重。

　　想想我們的母語學(xué)習(xí)，是一個(gè)很長(zhǎng)的潛移默化的過程，家長(zhǎng)們會(huì)利用身邊的事物、場(chǎng)景來反復(fù)的教孩子們說話，這個(gè)過程就是可理解性的輸入過程。

　　所以學(xué)習(xí)一門語言 開始一定是伴隨著大量的語音輸入和模仿，先擁有開口說的能力，然后才是閱讀和寫。我們傳統(tǒng)的英語學(xué)習(xí)一開始就學(xué)單詞拼寫，各種語法，然后再練習(xí)提高口語，這對(duì)于語言學(xué)習(xí)來說是本末倒置的，所以我們的英語學(xué)習(xí)并不成功。

　　專業(yè)的在線少兒英語課程就是遵照二語習(xí)得理論來設(shè)計(jì)的，比如Hellokid，我們選擇來自歐美的英語母語外教，選擇權(quán)威的，具有豐富生活場(chǎng)景的教材，并自主研發(fā)了課件，合理運(yùn)用各種先進(jìn)的教學(xué)方式，目的就是通過聽和看給孩子們進(jìn)行大量的可理解性輸入。

　　上Hellokid的課程，孩子們的語言學(xué)習(xí)進(jìn)步體現(xiàn)在英語口音標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)豐富，擁有聽力和口語能力。因?yàn)樽裾樟苏Z言學(xué)習(xí)的正確順序，采用了合理的方式，提供了優(yōu)質(zhì)的資源，孩子們的英語學(xué)習(xí)會(huì)非常的順利。