小學生怎樣學好英語，怎樣學英語效率高？

　　小學生英語學習應(yīng)該先學什么？很多小學生學習英語的時候，都是先學習的英語字母，我想，這是小學生學習英語感覺費時費力的主要原因。

　　很多小學生學英語的時候，都是先學習英語字母，每天學習一天，一天學習幾個字母。但是學生學習字母完之后，學生也就忘記了。有的學生甚至在字母旁邊加一個中文英語標注。這樣子學習英語發(fā)音的基礎(chǔ)，從而導(dǎo)致學生發(fā)音的時候發(fā)不好。接著跟老師學習英語單詞，也是采用同樣的辦法，用中文來標注這些單詞的發(fā)音，很快，小學生的英語書變成了漢語書。滿滿的中文標注，實在是令人觸目驚心，小學生學習英語很大的問題在哪？

　　小學生學習英語，重要的是什么？應(yīng)該怎么學習小學生英語。

　　現(xiàn)在，隨著英語教育的不斷發(fā)展，家長意識到了學習英語剛開始不是從學習英語音標開始，而是從英語會話開始的，訓練英語聽力，不斷給孩子磨耳朵，打下孩子英語學習的聽說的基礎(chǔ)。

　　其實很容易理解的，我們在學習母語的時候，也是這樣的一個過程。從簡單的英語對話開始學習，比如爸爸、媽媽等。沒有孩子剛開始就學習中文的橫豎撇捺的，一般都是孩子有一定的漢語基礎(chǔ)才開始學習筆畫的，在學習漢語的筆畫之前，孩子一直學習的是漢語的聽說。英語學習也是一樣的，英語的字母是英語的筆畫，我們不應(yīng)該一開始就學習筆畫、單詞，而是應(yīng)該進行英語聽說訓練，不斷的磨耳朵。

　　如果一開始就學習音標、單詞，孩子很可能會失去對學習英語的興趣。在小學生英語學習的過程中，興趣永遠是重要的原則。但是如果我們許多父母，嚴重的脫離的這個原則，這樣違反孩子的天性，其結(jié)果肯定是適得其反的。

　　小學生英語的學習，應(yīng)該先把英語的聽說能力訓練好，這樣，因為接近生活，我們可以進行一些親子互動，能夠讓孩子的英語學習變得不再那么枯燥�，F(xiàn)在有很多學英文字母的兒歌和視頻，教學方法生動有趣，很受孩子的喜愛。hellokid也是以培養(yǎng)孩子的英語興趣為原則，進行少兒英語教學，利用音頻、視頻、動畫、游戲等多種教學方式寓教于樂，擺脫傳統(tǒng)的教與學的枯燥學習方法，能夠吸引孩子上課的注意力，同時引發(fā)學習的興趣，學英語效率高，可以領(lǐng)取免費試聽課體驗一下看看。